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(本地)搭建线上教学桥打造空中云课堂 兰州资源环境职业技术学院多措并举

来源:兰州日报网作者:府雪兰更新时间:2020-11-05 02:36:02 阅读:

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兰州资源环境职业技术学院老师在线授课。

郑少忠

真诚的心,互动的信息,衷心的感谢,精彩的笔记...搭建在线教学桥梁,用最温暖的连接,表演最优美的动作。疫情爆发以来,兰州资源环境职业技术学院按照党中央、国务院的部署安排和教育部、省政府、省教育厅等上级部门文件精神,积极落实“停课停教、延期不延期学”的要求,开展多种形式的网络教学活动, 内容丰富,质量可靠,使2020年春季学期的在线教学工作能够持续稳定地开展。

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清晰的工作思路

加强教学和培训

为落实学生返校前的网上教学工作,学院教务处等相关部门和教学单位根据学院党委关于疫情防控期教学工作的有关精神,制定了《兰州资源环境职业技术学院网上教学工作方案》,对如何开展网上教学、保证网上教学质量进行了充分的探索和论证,确定了“查短板、填漏洞、重申请、强化质量”的工作思路。学院教务处为解决如何掌握在线教学工具和平台的问题,组织安排教师利用教育部22个平台的海量开放在线课程和各种优质在线课程教学资源进行在线直播培训。同时,通过建立“在线课堂学习与交流小组”和“超星学习qq小组”,可以及时传达教学要求,解决教学中遇到的技术和服务问题。此外,教师还在小组内广泛交流学习经验和技术经验,相互帮助,相互鼓励,确保网络教学的顺利发展。

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充分发挥网络优势

保证教学质量

通过前期准备,教师积极转变观念,及时修改教学计划和课件,在充分保证教学进度和教学质量的前提下,及时采取多种方式组织网络教学、网络讨论、答疑等教学活动。根据网络教学课堂的学科要求和学生学习的评价方法,通过安排网络作业和进行网络测试来实现网络学习评价。教务处和各教学单位也建立了教学质量保证与课程平台的联动机制,充分利用学习行为分析数据了解学生在线学习情况。学院充分依托网络教学优势,以信息技术与教育教学的深度融合推进学习方式改革,全面实现“不间断教学、不间断学习、不降低标准”,确保学生返校后教学任务的完成和教学方式的转换,提高教学效率,保证教学质量。目前学院的278门课程已经全部开课,在线人数近1.2万人。

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加强监管和监督

促进工作的实施

学院成立了由教务处、教务处相关工作人员和各教学单位负责人、副职、教务长组成的专门督导工作组,具体负责每天的网络教学督导工作。在及时处理各种技术问题的同时,相关人员也以模拟的身份进入实时教室,观看老师的现场教学,检查学生的出勤和互动情况。根据网上教学是否做好准备,教学效果是否良好,师生互动是否活跃,作业和考试批改是否及时全面反馈,在评优、项目应用、质量工程等方面优先考虑学生满意度高的教学团队和个人。截至目前,督导人员通过“推门在线听课”的方式对508人的教学情况进行了检查,借助大数据平台后台对在线教学进行了全面监控,全面掌握了在线“教”和“学”情况,确保了教学秩序和质量。同时,一个多月的教师课堂教学情况和师德在线评价表明,学生满意度高,教学效果好。

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免费邮寄教材

为学生提供准确的服务

为了进一步保证学生网上教学质量,为方便学生提供准确的服务,有效实现“线上线下同等质量”,实现防疫和学习两不误,学院还与甘肃英杰图书发行有限公司、兰州彩联图书发行有限公司等教材供应商协商,本着服务学生、分担成本的原则组织物流公司。向所有学生免费分批邮寄近8万册教材,发放防疫物资,涉及学生1.1万余人,截至4月5日,邮寄工作已完成。免费邮寄教材和防疫资料,是学院在疫情防控期间深入贯彻落实上级疫情防控工作部署和网络教学工作相关要求的重要举措。也是学院围绕“不忘主动,牢记使命”主题,实施“服务育人”的具体体现。收到教材和防疫资料后,大部分同学在微信群和qq群中表示惊讶和感谢,并表示在疫情防控的特殊时期,会继续按照学校的安排,按照老师的要求好好上课,让网上学习更高效,更有收获。

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以疫情防控网络教学为契机,教师通过掌握网络教学的各种方法和技巧,逐步探索一种保证教学质量、提高学习效果的网络教学模式,为提高网络教学水平、更新教学方法、增强网络教学在未来的吸引力提供参考。

标题:(本地)搭建线上教学桥打造空中云课堂 兰州资源环境职业技术学院多措并举

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